療育のフィードバック（令和３年４月５週）

早いもので４月ももうお終いですね！

ASTEPは、４月から多くのお子さまがご利用を開始されました。

子どもは本当にすごいもので、初めて会った者同士が、まるでそれを感じさせず、楽しさを見出し、上手く関わり合いながら遊んでいる…

私たち大人も見習わなければいけませんね。

私事をいうと、独立をして、子どもへの意識が変わりました。

ASTEPの保護者のみなさまからも、お電話やLINEでのやり取りで、子どものことを愛しておられる気持ちがひしひしと伝わってきます。

楽しい活動、楽しい居場所…それは大前提です。

我が子に対し、楽しさの過程で、厳しさや、時には強く叱ることも必要です。

ASTEPは「遊ぶところだけど遊ぶところではない」ことを直接的・間接的に上手く伝えながら、今後も効果的な活動に取り組んでいきたいと思います。

では、、療育のアジェンダに対するフィードバック（令和３年４月５週です）

活動をピックアップしてお伝えします。

ではいってみましょう！

２６日（月）飾り付け

役割の自覚ということで、３グループに分かれ（切る、貼る、飾る）それぞれ作業学習をしました。

冒頭にグループごとにしっかり「自分のやるコト」を伝え、それぞれがしっかりやり切ってくれました。

取り組むことが難しい子も、スタッフと一緒に全員参加して、MISSION達成！

「言いきかせても分からないから…」と思うのは今日までにしてください！

分からないのは言い聞かせてないからです！

分からなければ何度も何度も言い聞かせてあげてください。

きっと子どもはこたえてくれますから(‘ω’)ノ

２７日（火）お誕生日会

主役のお２人です！

主役なのに自分で製作したり、飾り付けをしたり…そんなお誕生日会があってもいいですよね（笑）

集団での過ごし方ということで、今日の目標は「お話を静かに聞くこと」にしました。

主役の２人やスタッフが前に立って喋っているときは、その人の顔を見てあげること。

その１点を子どもたちに伝え、お誕生日会を開催しました！

均等に切り分けて、みんなでいただきます！

そのあと、主役の誕生日を迎えた抱負をみんなの前で発表しました！

「リーダーになる！」「楽しく過ごす！」

とても前向きな抱負ですごく嬉しかったです。

ウロウロとする子どももスタッフが制止しながらでしたが、みんな座って顔を向けてくれていました。

これからゆっくり定着させていきます。

２８日（水）母の日製作

母の日製作として、手形をとりました！

生まれた頃は小さな手だったことを思い出しながら、一生懸命子どもが作った手型を見て、保護者のみなさまも思うことがあるのではないでしょうか？

この日は「お母さんのために！」を繰り返し投げかけながら製作をしました。

誰かのために…それが大好きなお母さんのためだったらなおさら子どもは張り切ります！

このアプローチはすごく効果がありました。

話はそれますが、他傷が目立つお子さまにもこういったことが応用できるんです。

「叩いたらだめでしょ？」とアプローチをかけるのではなく

「お母さんが誰かに叩かれたらいやでしょ？」と言うと、子どもは叩いてはいけない意味を分かってくれることがあります。

このように、誰かのために…という気持ちを育むことは、子どもの人格の形成に必要な感情なんです。

お誕生日会もですが、父の日や敬老の日など、誰かのためのチャンスはいっぱいありますので、どんどん取り組んでいきます！

今週のまとめ

３つの活動をピックアップしましたが、今週は「誰かのために」がテーマの週でしたね。

今週の水曜日の終わりの会の出来事です。

あんなに自由奔放だった子どもたちが、みんな座って終わりの会に参加している…

思わず写真を撮りました（笑）

※　個人情報の関係でここではお見せすることができないので、言ってもらえれば個別にお送りします！

終わりの会＝お家に帰れる

テンションが上がりきるところをグっと我慢して、参加できています。

今まではこんなことはありませんでした。

早くも成長が見られていますよ！

ここだけの話…ケーキ作りはスタッフみんな苦手だったんです。

思わず子どもたちに聞いてまわりました。

「ねえねえ、美味しかった？」

みんな、美味しい！と言ってくれて感無量…

また次のお誕生日会も腕を振るいます！

次は、時間のある日に設定してみんなでケーキ作りしたいですね！

来週（５月２週）の週間予定はお送りしておりますので、後ほどキャリア療育のアジェンダを更新しますのでご確認をお願いします！

来週はＧＷ！緊急事態宣言中ですが…張り切っていきましょう(‘ω’)ノ